Секция 1.16. Диалектика эволюционного и революционного в трансформации социокультурных форм: международный опыт проектирования образовательной политики

Модераторы: Е.В. Воевода, Л.П. Костикова
Контакты: elenavoevoda@yandex.ru

Программа работы секции

1. Андреева Надежда Александровна, ст. преподаватель, МГИМО МИД России. «Эволюция в подходах к преподаванию английского языка для деловой коммуникации».
2. Антонова Юлия Викторовна, ст. преподаватель, МГИМО МИД России. «К вопросу о социально-профессиональной модели современного специалиста».
3. Балаховская Юлия Игоревна, к.пед.н., доцент, профессор РВВДКУ им. В.Ф. Маргелова. «Смена образовательной парадигмы в системе послевузовского образования в России».
4. Барышников Николай Васильевич, д.пед.н., зав. кафедрой межкультурной коммуникации, лингводидактики, педагогических технологий обучения и воспитания ПГУ (Пятигорск). «Межкультурная коммуникация как средство реализации международных исследований».
5. Белогуров Анатолий Юльевич, д.пед.н., профессор, МГИМО МИД России. «Образовательная политика в современном мире: стратегии проектирования вектора устойчивого развития».
6. Воевода Елена Владимировна, д.пед.н., доцент, зав. кафедрой педагогики и психологии, МГИМО МИД России. «Опыт подготовки специалистов международного профиля: от Российской империи к постсоветской России».
7. Воленко Ольга Ивановна, д.пед.н., гл.н.с., МПГУ. «Ситуационно-контекстный подход к формированию социально-этической культуры специалистов социометрических профессий».
8. Волкова Марина Александровна, преподаватель, МГИМО МИД России. «Роль русского языка как средства межнационального общения иностранных студентов в России».
9. Глебова Татьяна Александровна, ст. преподаватель, МГИМО МИД России; Кизима Алла Анатольевна, ст. преподаватель, МГИМО МИД России. «Эволюционные процессы ранней языковой профессионализации иностранных студентов-международников в России».
10. Гукасян Анна Оганнесовна, магистрант, РГУ им. С.А. Есенина. «Проблемы высшего образования Армении в контексте Болонских реформ».
11. Иванова Лариса Борисовна, к.пед.н., доцент, РВВДКУ им. В.Ф. Маргелова. «Формирование социокультурной компетенции военного специалиста при обучении иностранному языку».
12. Илюшина Анна Владимировна, преподаватель, РГМУ им. И.П. Павлова. «Экспорт российского высшего медицинского образования».
13. Калугина Татьяна Николаевна, ст. преподаватель, МГИМО МИД России. «Образовательное пространство стран БРИКС в политическом и социокультурном измерении».
14. Карпов Валерий Валерьевич, аспирант, МГИМО МИД России. «Формирование профессиональной идентичности в процессе подготовки будущих дипломатов: история и современность».
15. Касаткин Пётр Игоревич, к.полит.н., начальник Управления научной политики МГИМО МИД России. «Философия современного университета: теоретико-аксиологический аспект».
16. Ковтун Наталья Владимировна, ст. преподаватель, РГУ им. С.А. Есенина. «Российско-туркменское сотрудничество в сфере высшего образования: этапы развития».
17. Комиссарова Ольга Ивановна, лицензированный психолог, Центр Выготского-Лурии, Дартмут, Канада. «Межличностное и межкультурное восприятие в группе на разных стадиях морального развития студентов».
18. Костикова Лидия Петровна, д.пед.н., доцент, профессор РГУ им. С.А. Есенина. «Формирование культуры демократии: европейский опыт».
19. Матвеева Лидия Владимировна, д.психол.н., профессор, МГУ. «Принцип диалога и игровой дискурс как основа трансформации социокультурных форм в образовательной политике в XXI веке».
20. Махмутова Елена Николаевна, к.психол.н., доцент, МГИМО МИД России. «Научный потенциал этнической психологии начала ХХ века в России».
21. Пекушкина Дина Владимировна, аспирант, МГИМО МИД России. «Формирование гражданственности специалистов-международников: исторический опыт».
22. Пришвина Варвара Владимировна, ст. преподаватель, РГРТУ. «Компетентностный подход в инженерном образовании: зарубежный опыт».
23. Тимченко Мария Владимировна, к.пед.н., доцент, МГИМО МИД России; Воевода Елена Владимировна, д.пед.н., зав. кафедрой педагогики и психологии, МГИМО МИД России. «Вопросы языковой политики и новые требования к разработке европейских языковых дескрипторов».
24. Ревкова Елизавета Андреевна, магистрант, РГУ им. С.А. Есенина. «Академическая мобильность как цель Болонского процесса».
25. Романенко Надежда Михайловна, д.пед.н., профессор, МГИМО МИД России. «Межнациональное общение студентов как социопедагогический феномен».
26. Романова Екатерина Александровна, к.психол.н., доцент, МГИМО МИД России. «Открытое образование в условиях глобализации».
27. Шишлова Екатерина Эдуардовна, к.пед.н., доцент, МГИМО МИД России. «Механизмы формирования гендерной идентичности студентов вуза международного профиля».
28. Шевченко Богдан Андреевич, преподаватель, РВВДКУ им. В.Ф. Маргелова. «Обучение военнослужащих иностранным языкам».